Дерматовенерологи и психиатры назвали свои расходы на образование самыми высокими.

Дерматовенерологи и психиатры назвали свои расходы на образование самыми высокими.

14.05.2025 03:34:05

Исследование личных расходов врачей на постдипломное образование

Обзор данных

Согласно синдикативному проекту по опросу врачей «МедСкоп», проведённому компанией AlphaRM по заказу «МВ», самые высокие личные расходы на постдипломное образование у дерматовенерологов, психиатров и травматологов-ортопедов. В среднем ежемесячные траты врачей всех специальностей составляют 4,9 тыс. руб.

Максимальные суммы вкладывают врачи-дерматовенерологи (11,7 тыс. руб.), психиатры (12 тыс.) и травматологи-ортопеды (7,9 тыс.). В пятёрку лидеров также входят урологи-андрологи (7,4 тыс.) и офтальмологи (6 тыс.).

Меньше всего тратят фтизиатры-пульмонологи (2,4 тыс.), ревматологи (3,2 тыс.) и оториноларингологи (3,3 тыс.).

Дополнение экспертного анализа

Исследование проводилось методом CAWI (Computer-Assisted Web Interviewing) с самозаполнением анкет в феврале-марте 2025 года. В опросе участвовали врачи из разных регионов России, работающие в государственных, муниципальных, ведомственных и частных медицинских организациях. Всего было обработано 2046 анкет.

Исследование показало, что врачи разных специальностей имеют разные приоритеты в области постдипломного образования. Это может быть связано с особенностями их профессиональной деятельности, требованиями к квалификации и изменениями в медицинской практике.

Также важно отметить, что в марте 2025 года были подписаны поправки в закон «Об образовании», которые вводят ограничения на дистанционные формы постдипломного образования для медицинских и фармацевтических специалистов. Это может повлиять на выбор врачами форм и методов постдипломного образования, а также на их расходы на эти цели.

Выводы и рекомендации

Врачи-специалисты, такие как дерматовенерологи, психиатры и травматологи-ортопеды, демонстрируют высокую заинтересованность в постдипломном образовании, что может быть связано с необходимостью постоянного обновления знаний и навыков в условиях быстро меняющейся медицинской практики.

Рекомендации для организаторов постдипломного образования:

• Учитывать различия в интересах и расходах врачей разных специальностей при разработке программ и мероприятий.
• Предлагать разнообразные формы и методы постдипломного образования, включая дистанционные, но с учётом ограничений, установленных законом.
• Обеспечивать доступность информации о программах и мероприятиях постдипломного образования для врачей всех специальностей.

Сравнительный анализ

Результаты исследования могут быть сопоставлены с данными других исследований, проведённых в России и за рубежом, чтобы выявить общие тенденции и различия в расходах врачей на постдипломное образование.

Также результаты могут быть использованы для разработки рекомендаций по оптимизации расходов врачей на постдипломное образование и повышению эффективности программ и мероприятий в этой области.